漫讀花窗
讀者對緩慢的容忍度各有不同，說明個人偏好會更容易交流。委託人
《委託人》對步調的評價最好保留具體範圍，說明哪一段太快或太慢，比把整體一概而論更容易讓人理解。對某段感到趕，可以先看看哪一個反應沒有足夠時間理解。用簡短筆記標出閱讀時自然加速與放慢的位置，回顧起來更容易說清楚對節奏的實際感受。
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《委託人》短篇幅也可能資訊很多。情緒收束的位置和事件結束的位置，可以分開找找看。給整體步調做筆記時，可以保留幾個具體的翻頁位置，分別說明何時想繼續、何時需要回看，讓評價貼近實際閱讀經驗。
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連續的對話若讀起來吃力，可以看看中間有沒有停頓。中途休息之後接續閱讀，若需要花很久重新進入，可以確認先前停下的位置是否適合自己。想比較兩段敘事的密度，可以分別記下每頁增加了哪些訊息，再看自己需要多少時間才能理解。
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節奏的變化若引人注意，可以先記位置，稍後再找原因。連續出現的新訊息，可以依理解順序慢慢整理。敘事的步調可以慢慢適應。
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判斷中段是否停滯時，可以把人物關係、已知資訊與事件進展分開整理，看看哪一項仍在改變。情緒被中途切斷時，不妨記下原先還在等待的反應，這有助於說明轉場為什麼帶來不適應。一回的篇幅不是唯一尺度。
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長時間連讀可能使細節漸漸失去分量，停在段落邊界稍作休息，再接著看，可以比較專注程度的差別。某次轉場是否順利，也與先前有沒有準備好相關資訊有關。留白可以改變時間感。
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安排緊湊仍可能留有餘地。突然轉入另一個場景時，留意自己需要多久才能重新定位，也能幫助說明敘事給了多少引導。快讀時漏掉的部分，可以拿來比較不同讀法的取捨。
